Vendere cose a scuola: la lezione degli orologi.

Il recinto di sabbia in cui forse giochi ancora.

Prima degli orologi, la vita commerciale dell'autore consisteva in faccende vendute ai genitori e favori scambiati con i cugini. Però dietro ognuno di quegli affari c'era qualcuno che gli voleva bene. Quindi nessuno era davvero una transazione. Forse hai giocato anche tu in un recinto così, anche se non l'hai mai chiamato in quel modo.

Dieci orologi e il cento per cento di tutto.

Poi trovò un distributore in saldo in centro, che vendeva orologi eleganti a basso prezzo. Non conosceva il termine margine lordo. Tuttavia capì che un numero era piccolo e un altro poteva essere più grande. Quella sera svuotò il cassetto della scrivania, e i soldi bastarono per esattamente dieci orologi.

Fu la sua prima vera attività, e la cifra era irrisoria. Però la proporzione era totale, perché investire tutti i risparmi in una volta non lascia nulla alle spalle. Andò a scuola con tutto ciò che possedeva in una sola borsa.

Che cosa insegnò la pausa pranzo su vendere cose a scuola.

Passò tutta la mattina senza aprire la borsa, perché lo stomaco gli si chiudeva al solo pensiero. A pranzo si costrinse a mostrarli a due compagni. Poi disse l'unica cosa vera che aveva: costavano molto meno di quanto sembrasse. Il primo comprò senza esitare.

Dopo la lezione propose un orologio alla sua insegnante, che sorrise e ne comprò uno. Entro venerdì la borsa era vuota, e aveva più o meno raddoppiato tutto ciò che possedeva.